Koncept vyučování YAMAHA CLASS
Děti, které jsou odmalička hudebně rozvíjeny, získávají kromě potěšení z hudby podvědomě i předpoklady k rozvoji jejich kognitivních schopností.
V kojeneckém věku vede poslech hudby a hudební brebtání písní k intenzivnímu propojování sítě nervových buněk v mozku.
Při intenzivním a aktivním prožívání hudby zvládají děti v tomto věku hudební komunikaci jako svoji druhou mateřskou řeč.

